Høringssvar vedr. forslag til ny organisering af Administrative Fællesskaber i Børn og Unge

Århus Lærerforening ønsker at indgive høringssvar vedrørende de nye besparelser og omstruktureringer af Administrative Fællesskaber.

Som lærernes fagforening har vi siden de seneste besparelser på det administrative område, oplevet en opgaveglidning, der har gjort, at skolens ledelse og skolens øvrige personale har fået langt flere administrative og praktiske opgaver. De nye og flere op­gaver gør det sværere for lederne at bedrive den nærværende, faglige og pædagogiske ledelse, som vi har brug for. Ligesom byens lærere også ender med at skulle løse op­gaver, der ligger udenfor kerneopgaven.

Det er ligeledes vigtigt for skolernes hverdag, at lærerne kan træffe personale på sko­lens kontor for hurtig hjælp. Derfor er det vigtigt, at ”front desk” funktionen bevares. For nærhed og tilknytning anbefaler foreningen, at ledelsesansvaret for den lokale ad­ministration er ved den lokale leder. Det er vigtigt, at de aarhusianske skoler også i fremtiden er attraktive arbejdspladser, for alle som har en tilknytning til skolen, her­under også det administrative og tekniske personale.

Kompleksiteten i skolernes mange opgaver stiger generelt. Det gælder både for lede­re og medarbejdere. Arbejdsmiljøet er presset, og elevernes trivsel er nedadgående. Skal vi lykkes med den samlede opgave, skal skolens drift og administration være enkel, sikker og med kendskab til de lokale forhold, og ikke som vi har erfaret siden 2019 øge opgavemængde og frustration.

Århus Lærerforening opfordrer til, at besparelsen på administrationen trækkes tilba­ge, og at skolernes driftsopgaver prioriteres, så de ikke står i vejen for vores mulig­hed for at lave god skole for de aarhusianske elever.